Интернет-магазин печатных и электронных изданий "ИНФОРМ-СИСТЕМА"
В монографии рассматриваются особенности развития российской системы образования, тенденции. методы и направления современных инновационных подходов к стратегии управления развитием региональной учебной системы. Проанализированы проблемы и перспективы развития сельских школ, разработаны новые инновационные модели стратегии управления.
Сборник психоаналитических эссе, охватывающих широкий круг тем и объединённых идеей о том, что главной силой, «правящей миром», являются человеческие фантазии.
Документы, представленные в сборнике, охватывают период с января по декабрь 1756 года и значительно расширяют наше представление об истории Московского университета, воссоздают реальную картину его деятельности в рассматриваемый период. Среди них особенно можно отметить документы о комплектовании университета и гимназии профессорско-преподавательским составом, об основании типографии, книжной лавки и издательства. Представлены проекты вариантов медали на учреждение Московского университета, составленные профессором Я.Я.Штелином.
В настоящем издании опубликован каталог дверных проемов и заполнений. Все двери каталога — подлинники, обмеренные на памятниках архитектуры XVIII— XIX вв. Все они могут быть использованы в качестве аналогов при реставрационном проектировании и атрибуции памятников.
Приведены основные сведения о строении, физико-механических свойствах материалов, предназначенных для применения в машиностроении. Изложены теоретические основы металловедения, технологии термической обработки металлов и сплавов.
В пособии рассматриваются основные понятия и методы экспериментального исследования пористости материалов, полученных технологиями порошковой металлургии. Приведен краткий обзор современного состояния теоретических подходов к описанию пористости материалов порошковой металлургии на основе уравнений прессования и вероятностно-геометрических методов.
В монографии представлено теоретическое исследование непрерывного образования и самообразования педагога профессиональной школы с учетом рефлексивного аспекта профессионализма преподавателя и поисково-творческого обучения, направленного на развитие инновационной деятельности как необходимого условия формирования педагогического мастерства.
Настоящая книга посвящена досугу российского провинциального города второй половины XIX — начала XX в. В это время происходят важные изменения в понимании досуга, который становится самостоятельной сферой жизни и деятельности горожанина, быстро коммерциализовавшейся частью сферы потребления жителя российского города. Досуговая культура всех слоев общества рассмотрена на примере Казани.
Настоящая работа представляет собой первое в отечественной науке историко-правовое исследование договорной теории средневекового общеевропейского права, каким оно отражено в доктринах Орлеанской, Болонской и Саламанской школ XIII-XVI вв. На материале первоисточников - правовых и религиозно-философских трактатов Средних веков - исследуются исторические условия создания средневековых правовых теорий.